Echar Pa'lante capacita a líderes de la región educativa de Humacao

El adiestramiento busca llevar la mentalidad emprendedora a todas las escuelas de Puerto Rico

HUMACAO, Puerto Rico – Echar Pa’lante, en alianza con el Departamento de Educación y la Universidad de Puerto Rico, completó en la UPR Humacao la última fase de un adiestramiento que prepara a líderes escolares para transformar las escuelas en comunidades emprendedoras.

Del 16 al 24 de julio, superintendentes, oficiales y facilitadores de las siete regiones educativas participaron de este programa de “train-the-trainers” (formación de formadores) en distintos recintos universitarios, incluyendo Arecibo, Bayamón, Río Piedras, Cayey, Ponce, Mayagüez y Humacao.

La meta es entrenar a más de 20,000 docentes, comenzando con un mínimo de 15,000 para mayo de 2026. La capacitación es obligatoria para todos los maestros del sistema público.

A partir de esta semana, directores y maestros continuarán la formación a través de un programa virtual disponible en la plataforma del Departamento de Educación del 8 de agosto al 12 de septiembre. Este curso incluye una preprueba, 12 módulos con evaluaciones cortas y una postprueba.

“Estamos pasándoles el batón para que lideren el proceso de transformación en sus comunidades escolares”, expresó la Dra. Gloria Viscasillas, directora ejecutiva y líder integradora de la Alianza Multisectorial Echar Pa’lante.

“La creatividad no se puede matar en el hogar ni en la escuela. Hay que desarrollarla desde la cuna, y el emprendimiento es una vía para nutrirla”.

Durante la actividad, la Dra. Nyvea Silva, investigadora del perfil del estudiante graduado del sistema público, recordó que la competencia del estudiante como emprendedor “es ahora una destreza esencial en el currículo escolar, por lo tanto, esta iniciativa es parte del cumplimiento de una política educativa transformadora”.

El Dr. Luis Rafael Rodríguez, catedrático de la UPR Humacao, resaltó que cualquier maestro, sin importar su especialidad, puede desarrollar el emprendimiento en su salón de clases. “El emprendimiento no es montar un negocio. Es desarrollar ideas, fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la autogestión”, indicó.

Por su parte, la Dra. Eileen M. Figueroa Rivera, PDEI, DBA, profesora universitaria y evangelizadora en emprendimiento, creatividad e innovación, añadió que “los niños y jóvenes deben ser los CEO de sus propias vidas, y nuestros educadores tienen que estar preparados para guiarlos en ese camino”.

Los 7 pilares para crear comunidades escolares emprendedoras

— Integrar actividades de emprendimiento e innovación en todas las materias, de kínder a 12.

— Clubes de emprendedores por nivel intermedio y superior, así como para docentes y familias.

— Proyectos y actividades escolares de emprendimiento, cocurriculares y extracurriculares como el Youth Start-Up Experience, actividad en la que 30 a 40 estudiantes pasan por todo el proceso emprendedor en 48 horas.

— Espacios tipo MakerSpace para crear y prototipar.

— Competencias y presentaciones de ideas.

— Oportunidades para exhibir y vender productos o servicios.

— Empresas escolares gestionadas por estudiantes con apoyo docente y de mentores.

Cada director deberá entregar antes del 30 de septiembre un informe de la actividad emprendedora de su escuela. Este se repetirá en abril de 2026 para medir avances y compartir buenas prácticas. La actividad emprendedora por escuela se reportará públicamente a través del perfil de las escuelas que maneja el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.

Sobre Echar Pa'lante

Echar Pa’lante se ha consolidado como una alianza multisectorial que ha integrado a miles de ciudadanos, organizaciones y expertos de la academia, el gobierno, organizaciones que apoyan a los emprendedores y el movimiento de economía solidaria en una agenda común orientada a fortalecer la cultura emprendedora desde la escuela hasta el ámbito comunitario. Entre sus planes y proyectos recientes se destacan:

— El desarrollo de un Cuerpo de Mentores con más de 200 personas capacitadas en mentoría básica y avanzada.

— La colaboración con programas líderes en emprendimiento, mentoría e innovación de MIT, Stanford University, University of California, Berkeley, Singapur, España, Georgia Tech y Arizona State University.

— La creación de nuevas certificaciones y estándares de calidad académicos en Puerto Rico.

— La integración de una comunidad de aprendizaje digital que apoya el desarrollo continuo en destrezas para el futuro, tales como emprendimiento, innovación, manejo de cambio, resiliencia y sostenibilidad.